我们正在开辟新局面。作为扎乌纳巷联邦文理中学（BGZ），我们是一所典型的文法学校，注重学生的个人优势。同时，我们作为萨尔茨堡国际学校（SALIS）的双语课程是萨尔茨堡唯一一所公立“国际学校”，你可以获得两门毕业证书。
网络思维、有组织的协作、独立的知识获取、社交能力以及对他人个性的尊重必须在学校中被体验——然后你也可以在以后应用这些技能。
以下是几个例子：
双语课程——萨利斯——萨尔茨堡唯一的公立“国际学校”。
我们的教师积极进取，对学生充满责任，并通过定期培训始终掌握最新科学知识。
项目和小组合作，包括跨学科工作，是我们日常生活的一部分。
通过我们的跨年“伙伴计划”，学生们体验到“承担责任”和“接受帮助”对各方都有利。
我们的天才学生有机会在天赋发展项目中面对与其天赋相符的挑战。
学生家长通过一个非常投入的家长协会积极参与学校的建设。
该校自1987/88学年起存在，最初两年作为BRG Akademiestraße的分校班级，1989/90学年起作为讲授班级。1993/94学年初，学校成为一所独立的联邦文法学校。学校设计为20个班级，并于1994/95学年实现全面扩展（8年级）。包含教室和行政楼的建筑于1991年9月启用，体育馆楼于1996年9月完工。自89/90学年起，学校仅作为文法学校运营。
未来继续保持规模适中的学校
对跨学科和项目导向工作的开放态度
家长、教师与学生之间的协作
学校的概况不是生活使命宣言的僵化工具，而是必须根据要求进行调整和评估。重点是：
人格发展
一年级：社会学习
二年级：学习
三年级：营养 – 健康 – 可持续发展
四年级：我——社区——公民勇气
五年级：沟通与工作技巧
6至8年级：参与项目：
根据以下方面逐步增加的需求
– 独立性
– 团队
协作能力– 修辞与表达–
主题复杂性